СОЗДАНИЕ МОДЕЛЬНЫХ ПУБЛИЧНЫХ БИБЛИОТЕК НА СЕЛЕ

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ПУБЛИЧНЫХ БИБЛИОТЕК НА СЕЛЕ
[ Создание модельных публичных библиотек на селе: Методика и практика ]

С.А. Антоненко, главный библиотекарь
научно-методического отдела Рязанской ОУНБ имени Горького

     Публичная библиотека на селе является информационным, образовательным и культурно-досуговым центром, выполняющим также краеведческую и социальную функции. В связи с многофункциональностью библиотеки деятельность ее многоаспектна, разнообразна. Основные функции библиотеки нашли отражение в следующих видах работ:
     Информационная функция – в сборе, обработке и распространении информации для всех категорий населения.
     Образовательная функция – в содействии обучению школьников, дошкольников, студентов-заочников, учащихся в академиях и курсах переподготовки; в проведении библиотечных уроков или уроков библиотечно-библиографической грамотности.
     Культурно-досуговая функция – в организации досуга всех слоев населения.
     Краеведческая функция – исследовательская работа по сбору сведений об истории и современной жизни села, обработка их и сохранение для передачи будущим поколениям сельчан.
     Социальная функция – в оказании социальной помощи нуждающимся в ней жителям села.
     Конечно, деление это условно, все функции взаимосвязаны между собой, дополняют и взаимопроникают друг в друга, например, краеведческая и образовательная – как помощь в преподавании краеведения или родиноведения в школах.
     Рассмотрим подробнее основные направления деятельности библиотек.
     То, что публичная библиотека – основной информационный центр села, бесспорно. С приобретением набора технических средств – компьютерной и множительной техники – выполнение этой функции становится все более эффективным. Поиск необходимой сельчанам информации в электронных справочно-поисковых системах намного оперативнее и выполнение запросов полнее. Так, наличие в публичной библиотеке справочно-правовой системы типа «Консультант Плюс» позволяет оперативно по различным параметрам найти необходимый пользователю документ и получить его электронную копию или распечатать его (или его фрагмент) для дальнейшего использования.
     Население должно постепенно понять, что библиотека содержит или способна произвести поиск информации по любому запросу, касающемуся жизнедеятельности жителей села: работа, учеба, быт, досуг и т.п. Библиотекарь найдет информацию из различных источников, документов всех типов и видов, баз и банков данных.
     Неоценимую информационную помощь библиотека может оказать работникам всех сфер: образования, бизнеса, сельского хозяйства и т.п.
     Учителя получат в библиотеке информацию в помощь преподаванию различных учебных предметов, руководители хозяйств – в помощь реализации сельскохозяйственной продукции, приобретения сельскохозяйственных машин и оборудования, семян и новых пород сельскохозяйственных животных.
     Большую помощь в этом окажет наличие в публичной библиотеке входа в Интернет. Руководитель хозяйства, выгодно реализовавший продукцию своего предприятия на столичных рынках с помощью информации, предоставленной ему сельским библиотекарем, несомненно, поддержит публичную библиотеку и поможет ей финансами или другим способом.
     Сотрудники органов местного самоуправления – та категория пользователей, от которой зачастую зависит деятельность библиотеки. Библиотекари должны уметь работать с представителями органов местного самоуправления, выявлять их информационные потребности и оперативно и полно удовлетворять их запросы.
     Библиотека может стать посредником между органами местного самоуправления и населением: транслировать решения органов местного самоуправления жителям села, а также собирать и передавать наказы и пожелания от жителей села в адрес органов местного самоуправления.
     Форм и методов работы библиотек здесь множество: создание информационных центров и уголков информации в библиотеке; оформление специальных стендов, на которых помещается информация по жизнедеятельности села (газификация, коммунальные платежи, налоги, решения органов местного самоуправления, …), организация встреч представителей органов местного самоуправления с жителями села и т.п.
     Набор форм и методов информационной работы разнообразен. С применением технических средств он значительно расширяется, так как библиотека может использовать не только собственные информационные ресурсы, но и ресурсы других библиотек и информационных центров и систем.
     Электронная доставка документов (ЭДД) для читателей публичной библиотеки на селе должна быть такой же реальностью, как и для читателей столичных библиотек. Для библиотеки на селе ЭДД – зачастую единственный способ доставить необходимый читателю документ из библиотеки федерального уровня. Если жители столицы могут получить необходимые документы непосредственно в библиотеках, то для сельского жителя поездка в Москву – проблема. А ЭДД – это оперативно и относительно просто. Необходимо для этого иметь выход в Интернет и возможность получить документ по электронному адресу библиотеки.
     Для школьников библиотека – не менее важна, чем школа. В библиотеке можно подготовиться к занятиям, получив полную информацию для написания рефератов, сочинений, докладов и т.п.
     Библиотека может предоставить информацию для будущих абитуриентов, помочь в выборе учебного заведения, предоставить «репетитора» (на CD-ROM) для подготовки к сдаче экзаменов.
     В отчете одного деятеля народного образования прозвучало: «Мы должны приложить максимум усилий, чтобы дать учащимся минимум знаний». Библиотеки призваны помочь учреждениям образования, чтобы дать учащимся не минимум, а максимум знаний, предложить им как можно более широкий выбор источников информации, тем самым стимулируя их творчество.